К содержанию
Игровёнокучимся создавать игрыПоиск ↗
← Все материалы

Игровёнок / 3–5 класс

Ворота с двумя условиями

Проверь, чем отличаются правила «и» и «или», и придумай ворота, которые открываются только в нужном случае.

Взрослым рядом
Время25–35 минут
ПриготовьЛист бумаги, Карандаш, Четыре карточки персонажей
Взрослому рядом. Попросите ребёнка объяснить один запрет своими словами. Не вводите обозначения логических операций раньше понятных примеров.

Как устроен вход

В мастерскую ведут двое ворот. Для первых нужны ключ и значок звезды одновременно. Для вторых достаточно ключа или значка. Нарисуй четыре карточки гостей: без предметов, только с ключом, только со звездой, с обоими предметами. Не прячь условие от игрока: повесь возле каждого входа понятную табличку. Задача состоит в выборе подходящего прохода, а не в угадывании секрета автора.

Проверь все варианты

Сделай таблицу: четыре гостя по строкам, двое ворот по столбцам. Первый гость не проходит нигде. Гость с ключом проходит вторые ворота, но не первые. Со звездой получается то же самое. Гость с обоими предметами проходит оба входа. Здесь «или» допускает и два предмета сразу. Если тебе нужно другое правило, его придётся написать отдельно.

Предметы остаются у героя

В этой версии ключ и значок не исчезают после прохода. Это отдельное решение разработчика: без него участники могут по-разному понимать одну ситуацию. Затем добавь третьи ворота, открытые гостям без звезды. Проверяй их по той же таблице. Хорошее правило даёт однозначный ответ для каждого гостя; спор означает, что описание нужно уточнить, а не что игрок невнимателен.

Твоя мастерская

Открой вход в мастерскую

Отмечай готовые шаги.

Отметки сохраняются в этом браузере. Можно распечатать задание и отмечать шаги карандашом.