Высота записана на шкале
Нарисуй вертикальную шкалу от нуля до шести. Ноль обозначает посадочную площадку, шесть — верхнюю границу игрового неба. Воздушный шар начинает на отметке два. Команда «плюс один» поднимает его на одну отметку, а «минус один» опускает. Рядом с рисунком записывай текущее число. Здесь не изучается настоящее управление воздушным шаром: это придуманный игровой мир с двумя простыми командами.
Проверь цепочку изменений
Выполни последовательность: плюс один, плюс один, минус один, плюс один. Начав с двух, ты должен закончить на четырёх. После каждого шага произноси старую и новую высоту: «Было три, прибавил один, стало четыре». Затем начни ту же программу с нуля. Конечное число изменится, хотя команды останутся прежними. Сравни две попытки и объясни, почему программа сама по себе не сообщает начальное положение шара.
Границы тоже входят в правила
Попробуй подняться выше шести. Выбери правило: шар остаётся на отметке шесть, а возле него появляется знак облачной границы. У нуля он тоже остаётся на месте после команды вниз. Добавь три флажка на высотах один, три и пять. Составь программу, которая коснётся всех флажков и вернётся на площадку. Игра готова, когда число совпадает с положением шара, границы не нарушаются и нужные остановки можно проверить по записи.
Твоя мастерская
Собери и проверь свою игру
Отмечай готовые шаги.
Отметки сохраняются в этом браузере. Можно распечатать задание и отмечать шаги карандашом.